V. Les « NTIC »

Le nombre d’ordinateurs et de connexions Internet à la maison est très supérieur aux moyennes nationales. Nos étudiants ont donc généralement accès à cette part de la culture indispensable à l’ « honnête homme » du XXI^e siècle.

Il ne suffit pourtant pas d’avoir une machine, encore faut-il savoir s’en servir ! L'école a toujours bien son rôle à jouer et les 60 nouvelles machines qui arriveront l'an prochain permettront de développer les compétences en ce domaine.

98% ont un ordinateur à la maison, 94% ont accès à Internet.

30 % des foyers sont désormais équipés d'un portable.

Dans 57% des cas, l'étudiant dispose de son ordinateur personnel. Pour 21%, il s'agit d'un fixe installé dans la chambre et 23% ont leur propre portable.

L'ordinateur sert à faire des recherches (82%) et du traitement de texte (31%), mais il sert beaucoup à "Chater", à Facebook, aux blogs et à jouer !

Les filles apparaissent parfois plus « sérieuses » que les garçons et emploient davantage l’ordinateur pour le traitement de texte et les recherches sur Internet.

Si elles jouent moins, il faut pourtant désormais constater qu'elles passent aussi beaucoup de temps à des activités nettement plus ludiques comme Facebook, le Chat, les blogs et le courrier !

Les étudiants déclarent connaître WORD et EXCEL, mais OPEN OFFICE reste très très marginal.

Pour certains, le temps passé sur ordinateur est beaucoup trop important, spécialement parmi les garçons !

L'ordinateur est devenu une machine à tout faire. Grand tentateur, il remplace chaîne Hi-Fi, télévision, lecteur DVD, téléphone, console de jeu... Il est clair que parfois, c'est une véritable addiction !

Bien sûr, il est difficile de faire la part des choses, du travail et du jeu,... mais il faut être vigilants ! Cause ou conséquence, il n'est pas étonnant de constater dans un comptage séparé que 90% des "gros" consommateurs (arbitrairement, plus de 120 minutes par jour) ont déjà connu des échecs et que 38% ont déjà dû doubler leur année…

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